Luego de un breve receso por la actividad del mes pasado en la cual apoyamos en Manchay, LIMPIANDO LIMA vuelve a las calles, esta vez el distrito seleccionado será INDEPENDENCIA. Como sabrán Independencia es uno de los distritos con bastante moviento económico y por ende con bastante contaminación por parte del ciudadano.
Entonces, luego de haber tomado una seria reflexión por el día del ambiente, es hora de ponernos a trabajar y no hay mejor manera que hacerlo divirtiéndonos. La cita es el día 27 de este mes a las 11:00am en el cruce da las avenidas Carlos Izaguirre y Panamericana Norte (Puerta del Royal Plaza) de Independencia.
Como siempre estaremos realizando las actividades del Bus Ecológico y el Teatro en Rojo, si aún no conocen estas actividades aqui les explico un poco de las mismas y si quieren hacer alguna sugerencia no duden en hacerla por este medio.
Bus Ecológico:
Actividad realizada en el transporte público en la cual dos voluntarios expresan un pequeño mensaje a favor del ambiente y de manera simbólica se les pide que arrojen sus posibles desechos a una bolsa de basura; ojo, el objetivo no es recoger basura sino evitar que la misma llegue al piso.
Teatro en Rojo:
Actividad realizada en el crucero peatonal mientras el semáforo esté en rojo. Se interpreta un mini teatro en el cual se refleja una situación cotidiana: Un pasajero arroja un papel desde un transporte público y este es increpado por otro; al final recapacita y entiende su error.
Esperamos verlos a todos allí así que no falten.
Muchas gracias por todo.
Un saludo verde.
¿Qué hacemos?
Objetivos:
Ser el medio para la concretización de las ideas de los jóvenes en temática ambiental.
Reducir significativamente el índice de arrojo de basura por el ciudadano de a pie.
Equipos
• Equipo de Bus 0
Objetivo Específico:
Concienciar a los pasajeros de la problemática ambiental actual.
Desarrollo:
Actividad realizada en el transporte público en la cual dos voluntarios expresan un pequeño mensaje a favor del ambiente y de manera simbólica se les pide que arrojen sus posibles desechos a una bolsa de basura; ojo, el objetivo no es recoger basura sino evitar que la misma llegue al piso.
• Equipo de Teatro en Rojo
Objetivo Específico:
Sensibilizar a los ciudadanos con el malestar generado por la contaminación.
Desarrollo:
Actividad realizada en el crucero peatonal mientras el semáforo esté en rojo. Se interpreta un mini teatro cómico en el cual se refleja una situación cotidiana: un ciudadano arroja la basura al piso y un evento inesperado le hace cambiar de parecer.
• Equipo de ECOlegio
Objetivo Específico:
Capacitar a niños y adolescentes sobre el adecuado uso de residuos sólidos y el reciclaje.
Desarrollo:
Visita a los colegios: Se brindan charlas, se forman dos equipos. Se realiza una competencia de conocimientos y de actividades lúdicas entre ellos para comprobar si las charlas de ambos temas se aprendieron de manera adecuada.
Ser el medio para la concretización de las ideas de los jóvenes en temática ambiental.
Reducir significativamente el índice de arrojo de basura por el ciudadano de a pie.
Equipos
• Equipo de Bus 0
Objetivo Específico:
Concienciar a los pasajeros de la problemática ambiental actual.
Desarrollo:
Actividad realizada en el transporte público en la cual dos voluntarios expresan un pequeño mensaje a favor del ambiente y de manera simbólica se les pide que arrojen sus posibles desechos a una bolsa de basura; ojo, el objetivo no es recoger basura sino evitar que la misma llegue al piso.
• Equipo de Teatro en Rojo
Objetivo Específico:
Sensibilizar a los ciudadanos con el malestar generado por la contaminación.
Desarrollo:
Actividad realizada en el crucero peatonal mientras el semáforo esté en rojo. Se interpreta un mini teatro cómico en el cual se refleja una situación cotidiana: un ciudadano arroja la basura al piso y un evento inesperado le hace cambiar de parecer.
• Equipo de ECOlegio
Objetivo Específico:
Capacitar a niños y adolescentes sobre el adecuado uso de residuos sólidos y el reciclaje.
Desarrollo:
Visita a los colegios: Se brindan charlas, se forman dos equipos. Se realiza una competencia de conocimientos y de actividades lúdicas entre ellos para comprobar si las charlas de ambos temas se aprendieron de manera adecuada.
10 jun 2010
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